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    “唉，我知道，寝室一条心最重要。”

    “这波是我的，今天的晚饭我包了，算是认错如何？”

    陈风和王猛一起点头，这还真是意外之喜。

    邓错委屈巴巴的将笔记本重新铺好。

    “说好了啊，不准再说我怂。”

    陈风和王猛对视一眼。

    说来也奇怪。

    好像，也没有人说他怂啊？

    这家伙太能脑补了。

    与此同时。

    教室后排。

    刚刚找陈风几人麻烦的大三学生正死死盯着他们。

    “现在的新生越来越横了，这才进学校第一天，连我们这些老生的面子都不给。”

    “我认识一些学生会的人，到时候给他们一点教训。”

    “不用，现在学生会是雷鸣的天下了，他可没那么好说话。”

    “新生横可以，但也要有横的资本，等下课再找他们好好聊一聊。”

    这几人用平常声音说着，丝毫不把周围其他新生放在眼里。

    而随着课堂的进行，教室氛围越来越好。

    齐教授不愧是后勤职业的大能，复杂的打造基础理论在他的讲述下变得通俗易懂。

    学生们听得也很认真。

    特别是邓错，已经记了三页笔记。

    而此时，齐教授走到第一排旁。

    拍了拍桌子，语气极慢地说道：“每个具有创造性的职业，在特性技能的运用上都是千奇百怪，每个人对打造的运用也都不同。”

    “正好借这个机会让大家更加深入的了解。”

    “那我现在邀请第一排的同学上台为我们展示一下自己的技能特性如何？”

    此话一出，教室里众人瞬间兴奋了起来。

    “哇，要是我们也在第一排就好了。”

    “是啊，能让齐教授亲自指导，这个机会可很是难得啊。”

    邓错身子抖了抖，感激地看向陈风三人。

    要是没有他们，这个千载难逢的机会可真就被自己错过了。

    该阶梯教室本就具有教学实践功能。

    宽阔的讲台区域还内置有测试木桩以及其他检测打造设备等等。

    足够支撑每一位后勤职业觉醒者充分展现自己。

    第一排从左到右，觉醒创造属性后勤职业的学生们依次上台。

    首先第一人觉醒的职业是【木匠】。

    他自信地用蓝图打造出一把木弓并带有木制箭矢。

    他对自己很有自信，虽然木弓在觉醒时代算不上什么武器，但依然有威力。

    于是他顺手表演拉弓射箭。

    木箭射出，插在教室一侧木桩上，掌声响起。

    齐教授很欣慰的看着他，并以他为实例进行打造基础论的案例分析。
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