第133章 快乐是前提-《我真的不是神童》


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    王二憋了半天才说:“小叔,有的是形像的艺术,有的是神像的艺术,后者将神韵放在形韵的前面,其实不少国画同样也在追求神韵。油画属于西方画,有各种流派,当然,印象派确实走的有些远,抽象派走的更远,但也有一些保守的画派,以及一种新出来的画派,超写实主义画派,这类画已经无限接近真人真物。我也能画,只是这些画,花费时间太长,我时间紧,会画也不会去画。”

    这几个人来了,王二如何不亲近?也不打字了,陪着他们各种吹。

    想到哪儿说到哪儿。

    第二天苗小花陪着几人到处玩。

    两个家教来授课,叶红负责教钢琴和小提琴,葛香君负责教吉他和古琴。实际葛香君最擅长的不是吉他,而是古筝和小阮、中阮,王二未买,那就用不着教了。

    王二替她们倒了一杯茶,先是递给了叶红,又送了一杯进入房里,就听到豆芽说:“泛音好听。”

    “豆芽同学,泛音是泛音的味道,散音是散音的味道,实际许多古琴曲里,多用的是散音与按音,泛音用的很少,有的都不用。具体的,是看谱曲者想表达什么思想或意境。你再看钢琴,七声音阶,为什么有这么多按键?除了七声音阶,还分了若干音区,有时侯也不是一个键一个键弹的,比如滑音。”

    世界乐器之王无疑是钢琴。

    国乐之王不是古琴,而是编钟。

    编钟就算了,不提贵,放哪儿放?而且那玩意儿,人人都会敲,可想敲好,恐怕若大的诩市也不会超过两巴掌之数。

    但在民乐中,古琴也有着重要的地位,它的特性是君子,是隐士,淡雅中散发着孤傲,因此散音才能算是它真正的主旋律。不过豆芽不懂,泛音更柔和空灵,于是说泛音好听。

    他又看着苗苗,然后说:“叶老师,葛老师,你们先停下。”

    两人停下,王二问:“你们能不能认识一个性格好,口风严实会画画的家教?”

    王二买了几钟乐器,两个家教才到王家来不大认可,贪多嚼不烂。

    但王二说了自己的道理。

    小孩子学东西快,缺陷是注意力难以集中。正好有四种乐器,钢琴学厌烦了,学古琴,古琴学烦了,学吉他,吉他学烦了,学小提琴。

    这样呢,小孩子就不会累,也就是只要学会了就行,学不学好无所谓,快乐最重要。

    更不是培养一个艺术家,对这个,王二认识更冷静,神童是有的,但不是自己,自己是挂逼,更没有到了神童遍地走,天才不如狗的地步。

    几个小孩子学会了,学习之余,偶尔演奏一番,正好成了快乐的放松,因此从现在教的时侯就不要给予很大的压力。

    教上几个月,发现真有天赋呢,那肯定要重点培养了。

    还有一条王二未说,这些孩子不是自家的,开学后,豆芽他们要回福利院读书,小美同样也不能天天呆要自己家里了,那样,吴叔夫妻两也不乐意啊,玩笑归玩笑,不能当真女儿送给王老实哉。

    如果天赋一般般,又中断了教习,更不可能有作为了。

    现在两个家教是懂的,人家是真正的“兴趣教习”,不存在多不多的问题。
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