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    不过有何言风和阿依慕的卖力吆喝，有月玲工作室和海蝶音乐投入的宣发资源，她的人气起来，是早晚的事情。

    何言风的这帮学生开始冒头，让西艺的声音在娱乐圈里面越来越大。

    对此学校肯定是乐见其成的。

    不止如此，何言风相信，学校让自己完全转到音乐领域，减少自己的课业，估计也有这方面的打算——让自己把更多的心思放在音乐创作上面。

    毕竟，对一个艺术院校而言，有多少学生或者老师在娱乐圈里面，咖位大小，从某些方面来说，往往决定了这个学校的业内地位。

    至于对招生工作的增益，那就更不用说。

    很多时候，一个学生报考一所学校，往往就是冲着这所学校的某个明星来的。

    这种情况，近些年来，趋势越来越明显。

    所以很多艺校，都在打造门面人物，何言风卡在这个关口出现，可以说是，刚好契合了西艺的需求。

    学校自然会给他安排更多的自由时间。

    让他有更多的时间活跃在娱乐圈里面，成为学校行走的招牌。

    对于学校的这种潜在意图，何言风心知肚明。

    这种事情，本来，他是有点抵触的。

    感觉有点违背教师工作的初衷，不过，因为这段时间实在太忙了，能够减轻一些工作量，他只能苦笑接受。

    可能是为了方便何言风忙活别的事情，教务处还特地把他的课程排到了礼拜一的上午。

    这样，每个星期，他只要周一上午来一下就可，其余时间就可以忙活自己的事情。

    学校这样安排，让何言风哭笑不得，又觉得有些不好意思，感觉这份工资拿得稍微有点烫手。

    上午十点，课程即将开始，何言风拿着教案，进入音乐楼一楼的大教室中。

    大致扫视了一眼，他发现，教室里面，有着不少的熟悉身影，当然，也有很多新面孔。

    对此，他倒是一点也不觉得意外。

    因为这本就是一门一学年制的课程。

    只要学分修满，就不用再上，也报不了名，所以，理论上，每过一个学年，他的学生就会完全更新一批。

    《音乐赏析与创作》这门课，他上个学期开课。

    上个学期，主要以音乐赏析为主。
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